大咖已就位，国家职业技能标准开发建设研讨会你加入了吗？

王建吉主要对现代教育研究院（以下简称“研究院”）做了简要介绍，通过不同面向的服务案例展示了研究院所取得的工作成效。现代职业教育研究院是于2015年1月经由民政部正式下文批复成立的、专门从事新时代中国特色社会主义阶段现代职业教育理论和实践研究的全国性智库型社会组织。重点面向政府、企业或院校、社会开展课题研究、咨询服务、教育培训和评价评估等工作。目前已承担了人社部、教育部、国家开放大学等政府部门和单位有关的标准开发与研制等研究课题工作。在线学习服务师职业技能标准开发是受人社部委托，由研究院牵头负责的一项任务。

崔华楠做了《在线学习服务人才培养与评价》专题报告。报告从国家职业分类的依据和规范讲起，引入“在线学习服务师”这一新职业，以数据和图文的形式直观地展示了从事在线学习服务师这一工作领域的发展现状、发展需求及职业前景，重点论述了国家职业技能标准制定的标准框架及在线学习服务师的职业技能标准与职业信息体系构建，对后续如何构建教育培训体系作出详细解读。

他讲到，职业院校要主动积极抓机遇、抓资源，发挥全国职业教育社会培训合作联盟的功能作用，加强与研究院、联盟单位的交流合作。本次线上会议只是合作的开端，也是院校参与标准制定工作的入门和科普，后续需要院校教师开动脑筋，借助资源平台“搭大台唱大戏”，发挥出威职在国家职业标准制定方面的示范引领作用。

作为全国职业教育社会培训合作联盟的副理事长，勇治强简要介绍了2021年联盟拟开展的六项工作要点，并对参与国家职业技能标准制定工作的意向院校、企业提出有关要求，说明相关事项。

王祖莉以专题讲座收获为切入点，重点对威职人才培养体系建设提出要求，希冀威职能够抢抓发展机会争当领跑者。她指出，要借鉴国家职业技能标准构建的科学方法，全链条式地参与培训教材的开发工作，制定可行的人才培养方案，提高人才培养质量，由“闭着眼睛跟着跑”向“头排引领”的方向前进。