2022年3月16日晚，金融服务与管理专业教师开展线上研讨会。专业带头人孙玲老师就线上课程提出要求，要求专业教师丰富课堂活动、注重与学生交流互动；此外，对个人疫情防控和班级管理也提出要求，要求对学生心理进行干预和疏导，充分发挥班委作用，掌握学生动态变化。
疫情对学生的情绪会产生一定的波动，对教师的课堂教学提出新的要求和挑战，作为班主任要关注学生的心理，为学生提供心理疏导。作为专业教师，要会以积极的心态面对挑战，充分运用好课堂，丰富教学活动，提高学生学习的积极性。
没有一个冬天不可逾越,没有一个春天不会来临，做好本职工作是我们对疫情的最大贡献，静待春暖花开！