一、 对标职业教育标准，推进专业内涵建设
1.为大数据专业、软件专业中俄合作班顺利开启做足准备。与阿里/华为等知名企业进一步完善大数据专业人才培养方案和课程体系，完成大数据应用开发实训室论证与采购工作，引进大数据相关专业教师3人，为大数据专业的专业建设和人才培养架桥铺路。通过线上线下各种渠道广泛宣传软件中外合作招生，4月份与阿尔泰国立技术大学就合作中的师资、授课形式等进行再磋商，5月份做好1名主讲外教+1名专业助教的双指导教师准备，保证秋季顺利开展教学。
2.推进1+X证书试点和国际证书认证工作，深化复合型技术技能人才培养。分析软件、物联网等四个专业1+X证书试点，根据生源情况、证书难度、考证时间等统筹调整各专业1+X证书种类，提高证书培训覆盖率、证书获取率各10%，通过率名列省内前5。新增电子信息工程技术专业1个证书试点。力争取得1+X证书试点推广省级典型案例1个。推动华为、阿里等国际证书认证工作，计算机应用技术专业国际证书获取率提升不低于10%，提高学生获得证书的认可度。
积极承担计算机维修工国家职业技能标准的编订。目前已完成文稿的二审，估计年内可以颁布。
3.践行实训导向的教学，推动“三教”改革。按照技术技能型人才培养的要求，全面深入推进实训导向的教学改革，改进教学模式。以新学生公寓弱电设计施工、艺馨楼智造楼网络升级改造等项目为载体，开展计算机、通信专业网络设计与施工、通信工程的实训导向教学，以此为案例配套开发《网络设计与实施》活页式教材；以学工业务系统的设计与开发为载体，开展软件开发技术的实训导向教学，以此为案例配套开发活页式教材；以“5G背景下万物互联”实训室（展厅）、安保监控系统建设为载体，开展物联网专业实训导向教学，以此为案例配套开发《传感器技术及应用》活页式教材。其中，选取3部进行“十四五”教材规划建设。以东兴公司等电子产品生产为载体，开展电子信息工程专业实训性生产。通过生产性实训和实训性生产，提升教师实践能力，推动模块化课程团队建设，探索分工协作的模块化教学。
立项建设省级精品资源共享课《JavaWeb动态网页开发》和《JavaScript前端技术》课程2门。
二、加强教学创新团队建设，提高教师队伍素质
1.加强高层次人才队伍和专业紧缺教师队伍建设。兼职引进省级首席技师或技术能手1人、对口专业博士1人，聘请客座教授1人，引进大数据专业教师3人。
2.专业群带头人发挥核心带头作用。每名带头人主持省级以上标志性成果1项，2个专业群年度考核达到良好等次以上。
3.以教师考取行业知名企业认证证书或高等级1+X证书，安排校内外项目开发、施工、维护岗位顶岗等途径，本年度“双师”比例和星级均提升5%。教师教学能力基本功100%通过测评。
4.组建培育2个教学能力大赛团队，争取1个团队能代表学院参加省赛。
三、加强实训条件建设，践行课岗深度融合
1.本学期完成“5G背景下万物互联”实训室（展厅）建设。年度内完成软件项目开发工作室（预算金额：50.44万元）、物联网技术实训室（预算金额：17.5万元）和大数据应用开发实训室（预算金额：80万元）等三个实训条件项目的三级论证、方案编制和招标采购、项目实施与验收工作。所有实训室课余时间向学生开放，共享率达到百分之百，参与专业生产性实训率达百分之八十以上。
2.整合校内外资源，践行课岗深度融合。利用现代教育中心技术服务平台，组织学生参与校园信息化服务和对外承接培训考试等工作，使得生产性实训常态化。实施项目与专业结合，智慧校园软件系统开发项目对接软件技术专业，安防监控项目对接物联网专业，计算机外设维修和机房考试保障对接计算机专业，学院电话业务对接通信专业，将项目建设内容融入课程，提高实训课程的生产性比例，实现教师承接项目、学生全程参与、专业课程全面覆盖。力争实现实训性生产总收入110万元。
四、立足区域经济发展，推进校企合作、社会培训工作
1.深化校企合作。一是实施“二元制”人才培养，电子信息工程技术专业与捷普电子（威海）有限公司共建定向培养专班，校企分工合作、资源共享、共同发展。二是与市域内的同域、阿凡提IT公司商议“小班额订单”人才培养培训的可行方案。2021年争取每个专业都有至少1个深度合作企业，建有1个订单班。三是履行申报书承诺，启动获批的山东省大数据人才实践基地、山东省大数据发展创新平台运行。以获批平台为基础，与头部企业合作筹建ICT产业学院，全面开启“双主体”高技能人才培养新。四是积极申报1个山东省产教融合品牌专业（拟推荐软件技术专业），1个产教融合实训基地（推荐对象从捷普/中兴筛选）。
2.提升社会培训工作。一是围绕威海市产业的人才需求，在整合现有培训资源的同时引进华为、中兴等资源，逐步形成2个电子信息类人才培训包；二是依托我院已授权的国家信息安全认证中心，完成国家信息安全水平考试认证鉴定工作100人次以上，助力威海市信息安全人才队伍建设；三是成立人机对话考试服务基地，智慧学院师生担任考试服务基地工作人员，服务威海市各类人机考试及培训项目4万人次。综合各项培训业务实现毛收入210万元。
五、制订智慧校园建设规划，搭建好信息化发展基础
1.按照“全感知、全应用、全智能”的思路制订智慧校园建设规划。实现构建“万物互联、云上威职、赋能威海”有灵魂校园的目标，达到符合威职实际、切脉威职需求、体现威职特色的效果。
2.年内完成教务、学工、人事管理等系统的基础性开发和运行，满足管理基本需要。其中教务系统购置成熟的基础模块，上半年完成招标采购，利用2个月时间与教务处共同做好系统实施和数据迁移，力求9月份实现教学基础模块试运行，年内完成系统建设进度85%以上；同时整理其他教学业务需求，启动实验实训管理10个模块的自主开发。学工系统依托现有办事大厅和开发平台，在整体框架下校企合作本学期实施学生工作管理、宿舍管理、团委管理三个子系统开发，实现学校75%以上学生管理业务信息化。努力通过信息化建设支撑人事管理等改革举措，研发2个具有实际效果的独立应用系统。
3.软件技术等相关专业十余名骨干教师全过程参与学校软件开发，提升实践能力。2019、2020年级各20人分阶段参与，承接任务，形成可持续的人才梯队，从事智慧校园建设4个生产性实训项目。
六、夯实信息化基础架构，建立良性发展机制
以实现本年度双高计划信息化水平子任务完成度100%为目标，统筹推进学校的信息化建设，全力做好信息技术服务保障，促进新技术应用。
1.完成双高计划重点任务。年内2个智慧校园业务系统通过公安系统二级等保测评。实施网络出口优化，实现智慧校园系统IPV6/IPV4双栈访问，对外业务开通率100%。配合学生处于上半年完成校园安防监控系统建设。
2.推进网络基础升级。上半年完成新学生公寓弱电项目、艺馨楼智造楼笃信楼与餐厅、网络中心等4个网络建设与改造项目。组织完成电子校园卡业务升级。建设云桌面项目，搭建远程办公云平台。
3.统筹信息化教学设施建设。新建高标准的智能化学习场所4间，升级改造多媒体教室32间。利旧多媒体设施与电脑等设备，协同主管部门调配安装部署，提高设备利用率。
4.建设网络安全运行环境，完善网络保障体系。按照《网络安全法》的要求落实岗位职责，建立应急响应机制，整合安全防护网络硬件环境，快速处置突发事件，实现重大活动期间网络安全零通报。对校园微信小程序、公众号、App等进行全部合规性检查。推行系统备案制度，清查学校的数字化资产。每季度编写网络安全工作简报向党委会汇报。
5.充分履行智慧学院信息技术服务职能，从细从实高质量做好考试培训、上合会议、招生直播、单独招生线上考试、马院同上一堂课等活动的技术保障。
承载80多个应用系统的数据中心准确、安全运行，全年无故障。
七、提高科研创新水平，推进创新创业工作
1.提升教科研水平，反哺教学与社会。以校园信息化建设、弱电系统建设等项目为载体推进科研工作“三用三化”。以问题为导向，立项省级教学研究课题1项、结题省市级以上课题1项。做足教学成果奖申报前期准备。引进横向课题或技术服务8项，到账经费不少于80万元，发明专利申报10项。力争省级名师工作室通过验收、结题省级科研课题1项。
2.提高创新创业及技能大赛水平。积极行动开拓创新创业新局面，争取承办山东省职业院校技能大赛赛项1个；参加省职业院校技能大赛赛项6个以上，获奖赛项5个以上；取得双创竞赛项目省三以上奖项3个以上，提升学生创新创业能力和实践能力。
八、遵循人才培养流程规律，促进学生成长成才
1.做好招生工作。合理制定2021年招生计划650人，认真应对新增专业、中俄合作、定向培养班、BC类班多种形式和班制。依托二元制专班提升本地录取率。积极与威海海诚商业学校、威海方正外国语学校、捷普电子（威海）有限公司等中职学校和企业对接，实现招生招工就业一体化。
2.做实学生工作。强化疫情防控、科学运用好信用评价体系、做全学生成长管理、做实党史教育。以学生全面参与校内卫生保洁为契机，增强学生劳动积极性和主动性，提升劳动素养，做强学生劳动教育。推进学工队伍建设，参加辅导员职业能力比赛，撰写工作案例，争取申报1个校级辅导员工作室、2个班主任工作室。
3.做细就业工作。深入推进“实习+就业”模式，举办线上线下实习就业双选会，提供优质岗位。通过网站、qq群、微信群发布就业政策，开展思想引导、课程引领和一对一就业指导和咨询服务。力争完成正式就业率98%、签约率50%、本地就业率70%等就业考核指标，就业质量稳步提升。
九、加强党建引领新作为，创新宣传做优“I”品牌
1.加强党建工作。一是持续推进支部标准化规范化建设，争创1个校级标杆院系和样板支部。二是创建“树立党员形象，提高教学质量”党建文化品牌。三是推进教师党支部书记“双带头人”培育工程，申报1个省级教师党支部书记“双带头人”工作室。
2.做优宣传工作。按照“一院一品”要求，结合我院专业特色及工作领域，打造智慧学院“信息化（Informatization）+智慧芯（Intelligence）”的“双I智慧校园”文化品牌。增强官网、官微等宣传力影响力建设，年度推送官微和官网新闻300条，被学校官微录取20篇。
智慧学院
2021年2月24日
