为加快开展数智课程建设，推进“AI+职业教育”教学改革，构建数字化教学新生态，着力打造一批人工智能全面赋能的智慧课程，12月30日下午，我校组织召开AI新形态智慧课程开发与建设启动会，全面推进智慧课程建设工作。学院党委委员、副院长车信超出席会议并讲话，各二级学院相关负责人、18门精品课程负责人及团队成员参加会议。
会上，教务处主要负责人向课程团队布置了工作规划，要求各个课程团队分工科学明确，树立极高的质量意识，以备选国家级一流核心课程为目标，借助平台深入了解智慧课程的技术逻辑与呈现方式，建立数字思维，提升数字素养与能力。严控时间节点完成从认识、设计到录制及资源整合的全部工作，全力打造学校首批高质量数字化智慧课程。
车信超立足学校宏观教学改革布局重点强调，要切实发挥智慧课程建设在项目化教学改革中的助推作用，让智慧课程真正成为项目化教学改革的有力支撑。同时，对课程图谱的构建逻辑提出建议，倡导课程团队广泛借鉴成功案例，密切关注应用端的实际反馈，依据项目化课程的开发逻辑进行全面规划，实现精准突破，让AI+图谱工具在教学中发挥最大效能。
2024年度，我校在线课程建设成果持续突破，新形态智慧课程创新推进。新增《建筑装饰施工技术》《广告创意与策划》2门国家级在线精品课程，《住宅空间设计》《美育》等9门省级在线精品课程，《机械零部件设计》等31门省级精品资源共享课程，17项课程资源获山东省社区教育优秀课程资源认定，6门课程获评“山东省继续教育数字化共享课程”，立项首批10门AI新形态智慧课程。课程建设成果持续突破，获评数量、质量稳居全省高职院校第一方阵。
本次启动会的召开，标志着我校课程建设工作进入数智化升级新阶段。下一步，学校将继续主动适应数字教育新形势，坚持构建以学生为中心，个性化、智能化的新型教学模式，创新课堂教学新形态，助推教学质量提升，切实以课程建设“小切口”推动教育教学“大改革”。