学计划强思路 立目标作部署

2024年3月5日，分管副院长何敬旭主持召开教育学院校企合作办社会培训工作专题会议，研究讨论2024年教育学院社会培训工作计划，校企合作办主任盛婧、社会培训负责人赵艺杰等参加了本次会议。

入会人员认真学习了《威海职业学院2024年社会培训工作计划》，根据省教育厅和学校的有关文件精神，结合教育学院的具体情况，拟定了教育学院2024年社会培训计划框架，赵艺杰负责初稿的撰写工作。

会议认为，教育学院2024年培训工作要按照学校“提质量、优结构、扬优势、补短板、增效益”的总体思路，实现质量、规模和效益稳中有升。在继续打造省培“中高职心理健康工作者能力提升”精品项目的同时，依托社区管理与服务专业，全力打造“社区工作者能力提升”品牌项目，立足威海各市区，做好社区工作者能力提升培训服务工作。学前教育专业群和体育竞技专业群每个专业群至少要培育能同时驾驭学校与企业两个讲台的名师一名。引导教师不断开发适用、先进、科学的数字化课程和教材等资源，激发教师在专业层面参与高质量培训项目研发设计的活动。

会议强调，社会培训工作是我们学院办学质量考核的一项重要工作，要继续完善《教育学院社会培训工作绩效考核办法》，充分调动和激发全体教职工参与社会培训的积极性和主动性，保障教职工的权益。