为深化学生诚信教育，推动《威海职业学院学生信用评价管理办法》落地，经贸学院近期以“青春有信，经贸立信”为主题，分层分类开展信用评价管理办法宣讲活动，帮助学生清晰了解评价规则，强化诚信意识。
一、教师层面：锚定宣讲“主方向”
9月15日，通过班主任会议，向全体班主任老师解读信用评价管理办法的核心内容、赋分标准，明确教师在日常教学、班级管理中对学生信用行为的引导与记录要求，确保宣讲“方向准、内容实”。
二、学生骨干层面：筑牢传递“主阵地”
9月16日，学院组织学生干部、社团负责人开展专题宣讲会。重点说明学生骨干在信用评价中的“双身份”——既是评价体系的执行者（如协助记录班级同学信用表现），也是信用加分的重点群体（如干部履职、活动组织的赋分规则），现场解答了骨干们关于“跨部门活动信用分认定”等问题，推动骨干成为信用宣传的“排头兵”。
三、班级层面：覆盖全员“最后一公里”
9月16日至18日，各班级以主题班会形式开展宣讲：由班委牵头解读信用评价的基础分、加分项、减分项细则，结合“考试诚信”“校园文明”等案例说明失信行为的影响，引导学生以实际行动践行信用规范。
此次宣讲通过“教师领学—骨干传导—班级落地”的分层模式，让经贸学子全面了解了信用评价的“是什么、怎么评、如何做”，既强化了诚信意识，也为学院学风建设、文明校园构建注入了信用动力。