새로운한해의시작으로위해직업대학국제교류업무가먼여정의시발점에서새로운장을열었다. 1월 14일, 한국 수도 전기공업 고등학교 교사와 학생 일행 22명이 우리 학교에 와서 일주일 동안의 동계연수를 시작했다. 이는 한국수도전기공업고등학교학생들이 두번째로우리학교에와교류및 현장 학습활동에 참가한것이다.

2023년 12월, 서동휘총장이이끄는웨이하이직업대학방문단은한국수도전기공업고등학교를방문해활발한교류를펼쳤다. 이번 방문에서 한중양교는 《학생방문및체험학습훈련기지협력건설협의서》를체결하였으며, 이를 통해 양교의국제학술교류및협력에새로운페이지를열게되었다. 2024년 1월, 24명의 사생이 처음으로 우리 학교를 방문하여 교류 학습을 진행했다. 이는 중한 양국의 교육, 문화 및 관광 분야에서 보다 깊이 있는 협력을 추진하는데 견고한기초를  다졌다.

1월 14일, 두번째로방문한학생과교사들이우리학교에서현장학습을시작했다. 우리 학교는 따뜻하고 진심 어린 마음으로 그들을 맞이했다.

개강식에서기계전기학원유원제원장과한중교류촉진위원회이창호위원장이각각환영사를했다. 유원제 원장은먼거리를오신방문단에 따뜻하고진심어린환영인사를전했으며, 그들에게 용기 넘치게 탐구하고성장을거두도록응원했다.

한국수도전기공업고등학교의이신우교사가 교류연설을진행하였다. 그는 이번 현장학습에대해매우큰기대를가지고있으며, 한중 양국의 학생들이 교류와 협력의 과정에서 함께 발전해 나가며, 공동으로 성장할 수 있기를 진심으로 기원한다고밝혔다.

개강식에서한중교류촉진위원회이창호위원장은 중한문화교류분야에서중요한공헌을한학교교사들에게“한중 교류 촉진회 한중 교류 친선 대사”, “한중 교류 촉진회 중국 지역 위원” 임명장을 수여했다.

개강식이끝난후한중 교류촉진위원회이창호위원장은중한문화교류와관련된주제로강연을했다. 강연에서 그는중한양국문화가지니고있는오랜역사적연속성과연유된관련성을소개하고, 학생과 교사들에게 문화 간의 비교와 학습이라는 접근 방식을 통해  중국 문화의 깊고 넓은 매력을 느끼며  이해하도록권유했다.

강연이 끝난후, 학생들과 교사들은 웨이하이 직업 대학의 작은 기차를 타고 캠퍼스를 둘러보았으며, 앞으로 예정된 현장 학습에대해매우높은관심을드러냈다. 캠퍼스 투어하는 동안 학생들이 실습 건물 내의 생생하고 생동감 넘치는 모의 공룡이 “공룡 포효” 소리를 내자 흥분과 기쁨을 감추지 못하고 “공룡”과 함께 기념 사진을 찍었으며 지능형 제조 분야의 무궁무진한 매력을 직접 체험했다.

이번현장 학습에는3D 프린팅, 산업용 로봇, 지능형 생산 라인 등 다양한 학술 탐구 프로젝트도 마련되어 있었다. 학생들은 3D 프린팅을 직접 체험하며 풍력 자동차를 제작해보았고, 이를 통해 3D 프린팅의 매력을 확실하게 느꼈다. 산업용 로봇 실습실에서는 지도 교사가 현장에서로봇이물체를집어올리고도형을그리는과정을자세히설명하면서시연해주셨다. 학생들은 또한 로봇을 직접 조작해보며 즐거운 체험을 했다. 지능형 생산 라인 현장에서는 그들이 지능형 생산의 전체 과정을 직관적으로 체험하고 깊이 이해할 수 있었으며, 이를 통해 전통과 혁신이 결합된 강력한 힘을 실감하게 되었다.

현장학습 기간동안, 우리 학교는 한국학생과교사들을위해웨이하이시과학관, 웨이하이일부고신기업, 시도우 적산 관광지 등지에 방문하여 교류할 수 있는 기회를 마련했다. 이로써 학생과 교사들은 웨이하이의산업과기술이얼마나빠르게발전하고있는지직접체험할수있었다.

이번 현장 학습을통해한국학생과교사들은중국역사와중국전통문화의깊이와넓이를직접체험했으며, 웨이하이의 인문 역사와 지역 특색을 이해하고, 현대 웨이하이 기업과기술발전의속도를느낄수있었다.

참가자들은이번현장 체험학습이 지식을풍부하게하고시야를넓혔다고밝혔다. 또한 우리 학교의 열정적인 환영과 세심한 서비스에 대해 진심어린 감사를 표했으며, 이 아름다운 경험을 자신의 청춘의 기억에 영원히 새겨두고 싶다고 했다. 그들은 또 향후기회가있다면다시중국 웨이하이직업대학을방문하고싶다고전했다.