威海职业学院
2019-2020年度艺术教育发展报告
艺术教育对于立德树人具有独特而重要的作用，能够培养学生感受美、表现美、鉴赏美、创造美的能力，引领学生树立正确的审美观念，陶冶高尚的道德情操，培养深厚的民族情感，激发想象力和创新意识，促进学生的全面发展和健康成长。我校高度重视学生的艺术教育，积极贯彻落实《教育部关于切实加强新时代高等学校美育工作的意见》的要求，不断提升艺术教育的质量和水平，探索艺术教育工作的高职特色，取得了新的进步和成绩。本年度工作报告如下：。
一、完善艺术教育课程开设
我校艺术教育按照上级要求开齐开足美育课程，保证课时安排，注重落实课程标准，弘扬中华优秀传统文化，继承革命文化，发展社会主义先进文化，形成高校学生自觉增强文化主体意识、强化文化担当的新面貌。我校首次将《美育》课程纳入全校公共必修课，设置16课时，1学分，面向全体在校生开设，全面提高学生艺术教育质量。
2020年度，面向全校非艺术专业学生开设艺术教育公共选修课《刺绣技法》（许崇岫教授）《图形创意DIY》（时秀波教授）《摄影》（吴昊助教）《插画设计》（赵虹讲师）共计4门，开出课时共计160课时，选课学生达共计1633人。
二、推进艺术教育师资队伍建设
面向全校遴选美育教师，重点从我校专业教师中有音乐、舞蹈、工艺美术、文学等学术背景的中青年教师中选拔，通过教师报名、学术委员会评议，共遴选出美育教师32人，其中中高级职称占83%，为开足、开好《美育》公共必修课提供了师资保障。学校对艺术教师的工作能够进行客观、公正、全面的评价。各艺术学科教师年终奖励与其在教育教学中获得的奖励直接挂钩。
三、组织艺术活动的有效开展
1.实施文化育人百花工程，注重塑造和培养学生的综合人文素养。
按照“精选活动、培育精品”的思路，先后多次承办“经典照亮人生”山东省大学生经典诵读大赛、“歌声激荡四十年”山东省大学生校园最美歌声大赛，培育大学生文化艺术节、职教周职业技能展演、高雅艺术进校园、周末文化广场等4项精品活动，举办开学典礼、毕业典礼、庆祝建校60周年文艺演出等活动；结合系部专业特色，培育家乡菜厨艺大赛、校园模特大赛等11项系部品牌活动；结合学生专业需求，扶持学生社团繁荣发展，举办社团文化节、社团风采展等特色活动，将学生社团打造成学生勤奋学习、苦练技能、全面发展的校园文化前沿阵地。开展中华传统文化教育，依托博雅教育实践平台，开展“我们的节日”主题教育、“感受经典，启迪智慧”经典诵读、“国学达人”知识竞赛等文化活动，有效推进传统文化进班级、进社团、进公寓，团员青年的民族自信心和文化认同不断加强。开展“一系一品牌”文化创建活动，按照“精选活动、培育精品”的原则，承办山东省经典诵读大赛、威海市大学生社团节等省市级比赛，打造大学生文化艺术节、周末文化广场、出彩威职人、迎新毕业晚会、体育文化节等精品文化活动，满足学生展示自我、多元发展的需求。扶持社团发展，按照“一套管理办法、一名指导教师、一个挂靠单位、一批活动骨干”的工作思路，建立完善学生社团管理、指导、奖励制度，重点打造社团文化节、社团风采展、社团之星评选等活动，推动学生社团在活跃校园文化、加强大学生思想政治教育、服务学院发展稳定等方面发挥价值引领和示范带动作用。
2.加强文体活动品牌建设，推出文化活动的新亮点
承办青年红色筑梦之旅、上海合作组织国家职业技能邀请赛闭幕式暨颁奖典礼、上海合作组织国际文化艺术交流晚会、“放歌新时代”山东省大学生校园最美歌声大赛、驻威高校青春诗会、威海市征兵进校园文艺演出等精品活动32项，演职人员3300余名。举办第八届大学生文化艺术节舞蹈大赛及红歌赛等品牌活动4项、家乡菜厨艺大赛及模特大赛等重点活动4项。配合体育部举办田径运动会等阳光体育活动21次，参与学生15748人次。荣获“放歌新时代”山东省大学生校园最美歌声大赛优秀组织奖、“新声力量”山东省大学生合唱艺术节优秀组织奖。
深入实施“第二课堂成绩单”工作，我院11个二级学院12543名学生完成注册，其中2019级新生完成注册6098人，注册率100%；设立活动部落627个，其中2019级新生成立部落195个，人均加入部落2.6个；开展活动4425次、参与人次332556人、活动综合评分4.84分。
3.发挥第二课程育人作用，做优精品文化活动
开展“第二课堂成绩单”活动2883次，参与人次529752人，综合评分4.93分，荣获“2019年度全国高校第二课堂活动评价平均分”第2名、“2019年度全国高校第二课堂人均获得成长记录数量”第8名、“2019年度全国高校第二课堂人均创建数量”第21名、“2019年度全国高校第二课堂部落创建活动数量”第28名四项大奖。举办第九届大学生文化艺术节红歌大赛、啦啦操大赛等11项艺术活动，41万人次参加“云团日”“青年大学习”等主题教育活动，254名学生投身抗疫志愿服务、1人荣获山东省大学生“青春贡献奖”、组织395名师生参加威海市创建第六届全国文明城市志愿服务工作、组织7452人注册完成“志愿威海”APP平台。
1.存在问题
我院特色艺术资源及活动的有效性还没有得到充分的发挥，例如非遗学院组织的各项活动，学生的参与范围和参与度有待提高；另外，学生发挥自身特长，进行艺术素质展示的机会比较少。
2.解决方案
发挥学院非遗学院、美丽乡村研究院的文化育人效能，扩大活动参与度及参与范围；在遵守疫情防控要求的前提下，适当组织校内展示校外艺术教育类展览活动，给学生提供更多自我展示的平台。
